Hakkımda

Klinik Psikolog Yasemin Özkan, 2020 yılında Ankara Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun olmuştur. Lisans eğitimi süresince, üniversitelerin laboratuvarlarında araştırmacı olarak ve Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı’nda staj yaparak uygulamalı deneyim kazanmış; ayrıca dezavantajlı çocuklara yönelik çeşitli sosyal sorumluluk projelerinde gönüllü olarak görev almıştır. Akademik çalışmalara aktif olarak katılmış ve lisans bitirme tezi olarak “Oksitosinin Organizasyonel Etkileri: Kadınlarda Duygu Tanımanın Menstrual Döngüye Bağlı Olarak İncelenmesi” başlıklı araştırmayı tamamlamıştır. Bu çalışmasında duygu tanıma süreçlerini nörobiyolojik bir perspektiften ele alarak, deneysel bir araştırma yürütmüştür.

2022 yılında Antalya Bilim Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans programına tam başarı burslu olarak yerleşmiş, ek olarak master eğitimi boyunca Tübitak yurt içi yüksek lisans başarı bursuyla desteklenmiştir. Klinik yüksek lisans sürecinde kuramsal eğitiminin yanı sıra uygulamalı çalışmalarda da yer almış, süpervizyon eşliğinde erişkinlerle bireysel psikoterapi ve değerlendirme çalışmaları gerçekleştirmiştir. Yüksek lisans eğitimi kapsamında, “Erişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Olan Bireylerin Rorschach Testi Aracılığıyla Değerlendirilmesi” başlıklı tez çalışmasıyla psikodinamik değerlendirme alanındaki klinik bilgisini derinleştirmiştir.

Meslek hayatına Terapi Tıp Merkezi’nde erişkin bireylerle psikoterapi çalışmaları yürüterek başlamış, bu süreçte psikodinamik temelli görüşmelerin yanı sıra çeşitli objektif ve projektif test uygulamaları gerçekleştirmiştir. Ardından çocuk ve ergen psikiyatri biriminde görev alarak, gelişimsel değerlendirme, tanılama ve psikolojik test uygulamaları alanında çalışmıştır.

Hem çocuk hem de erişkin bireylerle psikanalitik kuram temelinde çalışmakta; terapötik süreci, bireyin iç dünyasını, bilinçdışı dinamiklerini, ilişkisel örüntülerini ve duygulanımlarını merkeze alan bir anlayışla yapılandırmaktadır. Terapi sürecinin dışında, özellikle farklı uzmanlardan gelen yönlendirmeler doğrultusunda talep edildiğinde, bireyin ruhsal işleyişine ilişkin bilinçdışı çatışmalar, duygulanımsal düzenleme biçimleri, nesne ilişkileri ve benlik bütünlüğü gibi alanları değerlendirmek amacıyla Rorschach, TAT, CAT ve Çocuk Çizim Testleri gibi projektif test uygulamaları yapmaktadır.

Mesleki gelişimini sürdürmek amacıyla psikanalitik kuram, projektif testler ve psikopatoloji alanlarında çeşitli eğitim, seminer ile bireysel ve grup süpervizyonlarına düzenli olarak katılmaktadır. Bir yandan, İstanbul Psikanaliz Derneği bünyesindeki bir psikanalist eşliğinde divan sürecinde psikanaliz yolculuğunu sürdürmektedir.

Antalya’da çocuk/aile ve erişkinlerle yüz yüze çalışmalarına devam etmektedir.

Katıldığı Mesleki Çalışmalar;

Bireysel analizine devam etmektedir

Bireysel süpervizyonlarına devam etmektedir

Psikanalitik deneysel okumalar atölyesi, Sanat Kritik, Aynalı Geçit.

Psikanalistlerle Çocuk ve Ergen Söyleşileri, Defterleri Temize Çekiyoruz, Yapı Kredi Kültür Sanat-Loca

İnsan Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi, Psikanalist& Klinik Psikolog Funda Akkapulu

Erişkin Rorschach ve TAT testi, Formasyonda Psikanalist & Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Elif Yavuz Sever

Çocuk ve Ergen Psikolopatolojileri Seminerleri- ÇAGEV, Prof Dr Levent Kayaalp, Dr. Elif Erol, Prof. Dr. Burak Doğangün

Dinamik Psikoterapi, Antalya Bilim Üniversitesi-Kuramsal Dr. Mehmet Yumru, Süpervizyon Dr. Kli Psk.Leyla Alma

Temel Varoluşçu Analiz Eğitimi, Varoluşçu Akademi- Dr. Kli Psk. Ferhat Jak İçöz

Objektif Testler :WISC-IV (Çocuklar İçin Zeka Testi)

AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri)

Özgül Öğrenme Güçlüğü Bataryası

MMPI